Jauni pierādījumi liecina, kā datora ziņojumapmaiņa palīdz sazināties pieaugušajiem ar autismu

Parastais uzskats par cilvēkiem ar autismu ir tāds, ka viņi ir vientuļi, kuriem ir maza interese uzsākt vai uzturēt attiecības ar citiem cilvēkiem. Taču šī attieksme strauji mainās ne tikai tāpēc, ka arvien vairāk pierādījumu liecina, ka ir tieši pretējais.

Izrādās, ka daudzu augsti funkcionējošu pieaugušo ar autismu problēma ir vairāk saistīta ar apstākļiem, kādos veidojas attiecības, nevis ar intereses vai nespēju tās uzturēt.

Īpašs izaicinājums ir sarežģītie, ātri mainīgie un dažādie apstākļi, kādos notiek komunikācija. Cilvēki ar autismu dod priekšroku videi, kurā saziņa ir ļoti strukturēta un ir maz traucējošu signālu, kas izraisa sensoro pārslodzi.

Viens no veidiem, kā to panākt, ir saziņa ar datoru, piemēram, īsziņas, e-pasts, tūlītēja ziņojumapmaiņa utt. Šie saziņas veidi dod katram partnerim pietiekami daudz laika, lai pārdomātu ziņojumus un atbildes savā tempā. Turklāt šiem saziņas kanāliem nav papildu signālu, piemēram, ķermeņa valodas, kas arī ir jāapstrādā.

Tāpēc nav grūti saprast, kāpēc datorizētai saziņai vajadzētu būt ideāli piemērotai cilvēkiem ar autismu. Tomēr ir maz pierādījumu, kas pierādītu, vai tā ir taisnība. Nepieciešams pētījums, kas salīdzina cilvēku ar autismu saziņas modeļus ar personu bez autisma kontroles grupu.

Šodien Aske Plaat no Leidenes universitātes Nīderlandē un daži draugi saka, ka ir veikuši tieši šādu pētījumu. Šie puiši ir salīdzinājuši vairāk nekā 100 augsti funkcionējošu pieaugušo ar autismu datorizētās komunikācijas modeļus ar kontroles grupu, kurā ir aptuveni 70 indivīdi bez autisma. Viņu atklājumi sniedz aizraujošu ieskatu ne tikai par to, kā tehnoloģija var palīdzēt autisma cilvēkiem, bet arī par viņu apmierinātības līmeni ar dzīvi.

Plaat un co sāk, pieņemot darbā brīvprātīgos abām grupām un lūdzot viņiem aizpildīt vairākas anketas par to, kā viņi izmanto internetu un dažādus datorizētus saziņas veidus. Viņi arī lūdza indivīdus aizpildīt standarta anketu par viņu labklājību un standarta testu, kas nosaka viņu autisma pakāpi. Viņi arī apkopoja pamata informāciju par savu dzimumu, vecumu, nodarbošanos, neatkarīgi no tā, vai viņi ir neprecēti vai attiecībās utt. Visbeidzot, viņi ieguva iegūtos datus, meklējot interesantas korelācijas.

Rezultāti parāda skaidras atšķirības starp grupām. Plaat un co saka, ka cilvēki autisma grupā izmantoja datorizētu saziņu tikpat daudz vai vairāk nekā kontroles grupa un mēdz to novērtēt vairāk un dažādos veidos. Viņiem ir arī vidēji vairāk tiešsaistes draugu nekā kontroles grupai.

Lai noskaidrotu, kāpēc, komanda vienkārši jautāja cilvēkiem abās grupās par viņu vēlmēm. Viena no autisma grupas priekšrocībām ir tāda, ka lēnāks īsziņu, e-pastu un tamlīdzīgu lietu sūtīšanas ātrums samazina vajadzību pēc tūlītējas atbildes un dod cilvēkiem vairāk laika pārdomām. Kontroles grupa arī saka, ka laika elastība ir datorizētas komunikācijas priekšrocība, bet cita iemesla dēļ. Šajā gadījumā priekšrocība galvenokārt ir ērtības: iespēja atbildēt savā laikā. Kopumā cilvēki ar autisma spektra apstākļiem nosauc un novērtē priekšrocības, kas palīdz mazināt viņu autisma traucējumus, savukārt kontrolei ērtāki šķiet piemērotāki aspekti, saka Plaat un co.

Komanda arī saka, ka nozīmīga ir arī saikne starp datorizētu komunikāciju un labklājību. Cilvēki ar autisma spektra apstākļiem ir samērā apmierināti ar savu tiešsaistes sabiedrisko dzīvi; vairāk nekā ar savu sabiedrisko dzīvi un dzīvi kopumā, saka Plaat un co. Tie joprojām nesasniedz kontroles apmierinātības līmeni, taču atšķirība ir mazāka nekā citos dzīves aspektos, un vidēji tās atrodas skalas pozitīvā galā.

Tas sniedza svarīgu ieskatu par lomu, kāda var būt datorizētai komunikācijai, palīdzot labi funkcionējošiem pieaugušajiem ar autismu veidot un uzturēt attiecības un veicināt viņu dzīves kvalitāti. Tomēr no šī pētījuma ir grūti izdarīt konkrētus secinājumus par datorizētas komunikācijas priekšrocībām.

Viena problēma ir šāda veida pētījuma plānošanā. Piemēram, vai kontroles grupa ir saprātīgs salīdzinājums ar grupu ar autismu? Plaats un kolēģi apgalvo, ka starp abām grupām pastāv būtiskas atšķirības, piemēram, pieaugušajiem autisma grupā ir zemāks izglītības līmenis, ņemot vērā tādu pašu intelekta līmeni. Cilvēki autisma grupā, visticamāk, būs bezdarbnieki un tā tālāk.

Šāda veida atšķirības pašas par sevi var izraisīt ilgāku laiku, ko pieaugušie autisma cilvēki pavada tiešsaistē, salīdzinot ar kontroles grupu. Piemēram, kādam bezdarbniekam var būt vairāk laika, ko pavadīt tiešsaistē neatkarīgi no tā, vai viņš ir autisms.

Tad rodas jautājumi par to, kā definēt draudzības būtību. Plaat un co ļāva indivīdiem izmantot savas definīcijas, taču tās dažādās grupās var ievērojami atšķirties. Tas nav nekas, ko komanda varēja izmeklēt. Mēs nevaram izslēgt šos alternatīvos skaidrojumus, taču joprojām domājam, ka [cilvēku ar autisma spektra apstākļiem] iegūtajiem draugiem un paziņām ir nozīmīga loma viņu dzīvē, ņemot vērā relatīvo apmierinātību ar viņu tiešsaistes sociālo dzīvi, viņi saka.

Skaidrs, ka ir grūti pieņemt darbā salīdzināmus cilvēkus šāda veida pētījumiem. Bet vēstījums šķiet skaidrs. Datorizēta komunikācija ir spējīga tehnoloģija labi funkcionējošiem pieaugušajiem ar autisma spektru, kas dod viņiem lielāku labklājības sajūtu noteiktās situācijās un palielina viņu spēju veidot attiecības ar citiem. Tas, kā to varētu vēl vairāk uzlabot, ir cienīgs mērķis.

Atsauce: arxiv.org/abs/1410.1087 : datorizēta komunikācija pieaugušajiem ar funkcionāliem autisma spektra stāvokļiem

paslēpties