Kāpēc daži bērni ir gudrāki

Šķiet, ka gudrāku bērnu smadzenes attīstās raksturīgā veidā, ātri augot ilgākā laika posmā no 5 līdz 12 gadu vecumam. Šie atklājumi — daži no visdetalizētākajiem smadzeņu attīstības un IQ pētījumiem — iegūti 15 gadus ilgā pētījumā. veicis Nacionālie garīgās veselības institūti (NIMH.)





Pētījumā, kurā tika izmantota magnētiskās rezonanses attēlveidošana (MRI), lai iegūtu detalizētu priekšstatu par to, kā bērnu smadzenes laika gaitā mainās, atklāja, ka bērniem, kuriem standarta IQ testos veicas labāk, garoza kļuva biezāka un ātrāka, un tās augšanas maksimums sasniedza vēlāk nekā. vidusmēra vienaudžu vidū.

[Lai skatītu attēlus no pētījuma, noklikšķiniet šeit.]

Pētnieki saka, ka atklājumi varētu palīdzēt zinātniekiem precīzi noteikt gēnus, kas saistīti ar smadzeņu attīstību un IQ līmeni. Tas varētu arī sniegt zinātniekiem labāku priekšstatu par normālu smadzeņu attīstību un izgaismot bērnības attīstības un psihiskās slimības, piemēram, uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumus (ADHD).



Pētījums liecina, ka smadzeņu attēlos ir skaidras iezīmes, kas gudriem bērniem atšķiras no vidējiem bērniem, saka Pols Tompsons , smadzeņu attēlveidošanas eksperts Kalifornijas Universitātē Losandželosā (kurš nebija iesaistīts projektā). Tagad vajadzētu kļūt ārkārtīgi ātri noteikt dažus galvenos faktorus, kas liek smadzenēm attīstīties veselīgā veidā… piemēram, kā bērni tiek mācīti, viņu uzturs, vecāku audzināšana vai… ģenētika.

Lielākā daļa iepriekšējo smadzeņu attīstības pētījumu ir salīdzinājuši bērnu smadzenes vienā dzīves laikā. Jaunais pētījums, kas šodien publicēts žurnālā Daba , paskatījās plašāk, pētot bērnus, kad tie aug. Pētnieki novēroja vairāk nekā 300 bērnu vecumā no 5 līdz 19 gadiem kopumā 15 gadus, veicot MRI attēlus no viņu smadzenēm vairākos dažādos attīstības periodos.

Garoza, kas sastāv no nervu šūnu ķermeņiem, kas pārklāj smadzeņu ārējo slāni, lielā mērā ir atbildīga par augstākās pakāpes smadzeņu funkcijām, piemēram, spriešanu un uztveri. Visiem bērniem ir vienāds garozas attīstības pamatmodelis: garoza aug bērnībā un kļūst plānāka pusaudža gados, jo neizmantotie nervu savienojumi tiek nogriezti.

Saskaņā ar šo jauno pētījumu bērni ar augstāko IQ sākas ar plānāku garozu, kas strauji aug, sasniedzot maksimumu aptuveni 12 gadu vecumā, nevis 8 vai 9 gadu vecumā bērniem, kuriem IQ testos ir vidēji rezultāti. Bērniem ar veiklāko prātu ir visstraujāk mainīgā garoza, saka Filips Šovs, NIMH bērnu psihiatrs, kurš vadīja pētījumu.

Vislielākā korelācija tika novērota prefrontālajā garozā, kas ir starpnieks plānošanai un sarežģītai spriešanai. Inteliģentiem bērniem ir ilgstošs prefrontālās garozas sabiezēšanas periods. Mēs domājam, vai tas viņiem dod ilgāku laiku, lai izstrādātu sarežģītu shēmu, lai atbalstītu augsta līmeņa domas, saka Šo.

Džons Gabrieli MIT neirozinātnieks saka, ka pētījuma ilgtermiņa ilgums ļāva zinātniekiem atklāt modeļus, kas nebija novērojami iepriekšējos pētījumos, piemēram, aizkavētu attīstības trajektoriju cilvēkiem, kuri turpina sasniegt augstus IQ rādītājus. Ja jūs pārbaudītu tikai 7 vai 14 gadu vecumā, jūs būtu nonācis pie pretējiem secinājumiem, viņš saka.

Būtu interesanti redzēt, kā šīs trajektorijas attīstās bērniem ar disleksiju vai citiem mācīšanās traucējumiem, Gabrieli piebilst. Varbūt jūs varētu identificēt bērnus, kuriem ir mācīšanās traucējumu risks, daudz agrāk nekā mēs to darām tagad.

Šova komanda nesen pabeidza līdzīgu pētījumu par bērniem ar ADHD, kurā pētnieki meklēja smadzeņu izmaiņas, kas pavada mācīšanās traucējumu spontānu remisiju. Šovs saka, ka normālas smadzeņu attīstības datubāze palīdzēja interpretēt šos atklājumus, kurus viņi plāno publicēt dažu mēnešu laikā.

Ričards Haiers , Kalifornijas universitātes neirozinātnieks Ērvinā, kurš pēta IQ, saka, ka atklājumi arī rada jautājumu: kas ietekmē šīs smadzeņu zonas attīstību, lai dažiem cilvēkiem dotu biezāku garozu nekā citiem? Vai tas ir balstīts uz ģenētiku vai kādu jaunu cilvēku mijiedarbību vai pieredzi, kas var veicināt biezāku garozu?

Šovs un viņa kolēģi tagad plāno meklēt ģenētiskos variantus, kas ir saistīti ar kortikālās attīstības modeli un līdz ar to arī IQ. Daudzi pētījumi ir parādījuši, ka IQ ir spēcīga ģenētiskā sastāvdaļa, tomēr joprojām nav skaidrs, kā šīs ģenētiskās atšķirības izpaužas smadzenēs.

Lai gan šī pētījumu joma ir bijusi strīdīga - kritiķi uztraucas, ka IQ ģenētisko noteicošo faktoru zināšana var izraisīt deterministisku attieksmi pret izglītību, eksperti saka, ka IQ, visticamāk, ir saistīts ar sarežģītu ģenētikas un vides mijiedarbību.

Šovs saka, ka vēl ir pāragri pateikt, cik liela daļa augšanas modeļa ir saistīta ar ģenētiku un cik lielu daļu no vides vai abiem. Viņa komanda plāno izpētīt šo jautājumu turpmākajos pētījumos.

paslēpties