211service.com
Kurš tiek iekšā?
Pulkstenis ir 1:45 otrdienas pēcpusdienā jūlija beigās, un Sāra Vana* un viņas vecāki ir iekārtojušies teātra stila sēdvietās 6–120, gaidot, kad sāksies uzņemšanas biroja informācijas sesija pulksten 2:00. Sāra aizpilda informācijas kartīti, kas kļūs par viņas elektroniskās lietas pamatu uzņemšanas datubāzē, kamēr viņas māte lēnām kārto materiālus, ko viņi paņēma pie durvīm. Sāras tēvs studē universitātes pilsētiņas karti, gatavojoties tālākajai pastaigu ekskursijai.
1:50 ierodas Bette Džonsone, uzņemšanas direktores asociētā direktore. Iepazīstoties ar sevi, viņa pa istabu izplata gaiši oranža papīra kaudzes. Kaudzēs ir lapas ar nosaukumu Jūsu pirmā MIT viktorīna. Pēc tam viņa grupai dod apmēram piecas minūtes, lai atbildētu uz vairākiem atbilžu variantiem, tostarp: Kāds ir MIT absolvēšanas līmenis? Cik procentu bakalaura studentu ir sievietes? Kāds ir konkurētspējīgs SAT I matemātikas rezultāts MIT? Cik studentu saņem finansiālu palīdzību?
Tieši pulksten 2:00, klātesot 51 cilvēkam, viņa sāk. Viņa saka, ka šī nav skola vājprātīgajiem. Ja mēs jūs atzīstam, mēs zinām, ka varat paveikt darbu. Pēc tam Džonsons sniedz apmeklētājiem pārskatu par institūtu, kā sākumpunktu izmantojot viktorīnas jautājumus: aptuveni 92 procenti bakalaura absolventu absolvē; apmēram 42 procenti studentu ir sievietes; 700 SAT I matemātikas rezultāts ir konkurētspējīgs; kaut kur no 55 līdz 65 procentiem studentu saņem finansiālu palīdzību (tas maksā apmēram 41 000 USD gadā, lai apmeklētu MIT).
Tā ir svarīga informācija, taču, kad Džonsons apraksta, kā MIT vērtē pretendentus, Sāra pievērš vēl lielāku uzmanību. Džonsons stāsta grupai, ka MIT izmanto vērtēšanas sistēmu, kas studentiem piešķir punktus par akadēmisko stilu, personīgo stilu un personīgajiem sasniegumiem. Viņa saka, ka akadēmiskais stils ir kas vairāk nekā tikai vidējā atzīme, pārbaudes darbu rezultāti, pakāpe klasē un citi skaitļi. MIT meklē arī akadēmisko iniciatīvu. Personīgais stils ir saistīts ar labu spriedumu pieņemšanu, humora izjūtu un citu motivēšanu veikt pārmaiņas. Un personīgie sasniegumi ietver tos, kas parāda skolēna līdera prasmes: piedalīšanās ārpusskolas pasākumos, atzinības saņemšana reģionālā, valsts vai starptautiskā līmenī, darba saglabāšana vai, iespējams, pat jaunas grupas izveidošana, lai risinātu problēmu sabiedrībā. Sāra, skatoties pa istabu, prāto, kā viņa izturēsies pret citiem pretendentiem.
Katru gadu vairāk nekā 10 000 vidusskolas vecāko klašu, piemēram, Sāra, piesakās MIT. Gandrīz visi no viņiem ir akadēmiski kvalificēti, lai apmierinātu Institūta izaicinājumus, taču tikai aptuveni 1700 no viņiem tiek piedāvāti uzņemt. Labāko studentu izvilkšana no pretendentu masas ir biedējošs uzdevums, kas ir kļuvis par kopienas darbu. Katru gadu komanda no 30 līdz 50 uzņemšanas profesionāļiem, mācībspēkiem, pašreizējiem studentiem un administratoriem, kuri zina MIT studentam nepieciešamās īpašības, izvēlas ienākošo klasi. Atbilstoši Institūta demokrātiskajam raksturam, katra komandas locekļa viedoklis un perspektīva ir tikpat novērtēti kā nākamā. Un bez kļūdām gadu no gada gadu desmitiem vecais process universitātes pilsētiņā ienes vislabāko studentu sajaukumu, kas darbosies novatoriskajā, radošajā dzinējā, kas ir MIT.
No sākuma līdz beigām
Pirmās divas Sāras Vangas pieteikuma daļas — viena ar biogrāfisku informāciju, otra ar testu rezultātiem, aktivitāšu sarakstiem, esejām un pašas sagatavotiem kursa darbiem — nonāk 3. korpusa pagrabā oktobra beigās, kad vēl tiek piegādāts pasts. mazās plastmasas tvertnēs. (Tuvojoties 1. janvāra termiņam, pasts sāks pienākt milzīgos audekla maisos.) Lai pabeigtu viņas pieteikumu, galu galā tiks parādīti vēl vismaz septiņi, iespējams, astoņi sūtījumi: divi skolotāju vērtējumi, gada vidus atzīmes, vidusskolas skolas atskaite, viņas finansiālā atbalsta pieteikums, vieglatlētikas un mākslas informācijas kartītes un intervijas ziņojums — ja viņa var tikties ar izglītības konsultantu, vienu no 2100 absolventu brīvprātīgajiem, kas runā ar topošajiem studentiem ( skat Paļaujamies uz absolventiem , iepriekšējā lapa ). No novembra sākuma līdz februāra vidum aptuveni puse no saņemtajiem pieteikumiem iziet piecu posmu atlases procesu: šķirošana, divi individuālie nolasījumi, skaitliskais ranžējums, atlase un precizēšana. Otra puse tiks izlaista pēc triāžas posma.
Pieaugošais pieteikumu skaits, kas pēdējo 10 gadu laikā ir pieaudzis par 60 procentiem, apvienojumā ar stabilu profesionālu personālu, pamudināja Džounsu pirms četriem gadiem pievienot šķirošanas posmu. Sākot ar novembri, pieci vecākie personāla locekļi ātri izlasīs katru pieteikumu, meklējot īpašības, kas atšķir potenciālos MIT studentus no pārējā paketes un likvidē apmēram pusi no kopas. Atlikušās 5000 līdz 6000 lietojumprogrammas tiek nodotas lasītājiem. Sāra ir viņu vidū.