211service.com
Pirmā gada rudens, ārpus universitātes pilsētiņas
Tā kā universitātes pilsētiņā bija tikai seniori un absolventi, mēs, pirmgadnieki, sākām savu MIT karjeru, izmantojot Zoom mūsu dzimtajās pilsētās. Vai manā gadījumā dzīvoklī netālu no universitātes pilsētiņas. 2020. gada 18. decembris
Amber Velez '24 maskējas, dodoties Kembridžā. Pieklājības foto
2020. gada 6. oktobris — mans fizikas profesors šodien izlēja kafiju. Tērzēšanā parādījās daži komentāri - Acīmredzot šodienas tēma ir plūstoša dinamika, bērni — un profesors pasmaidīja. Es arī smaidīju, bet neviens nezināja; Zoom klasē, kurā ir 30 skolēni, nav jāmācās draugam pāri telpai. Tas bija jauks brīdis, taču tas sāpināja, jo pēc piecām nogurdinošām mācību nedēļām klātienē būtu bijusi draudzība. Tagad Zoom tērzēšanā jokiem ir kāda kopiena, taču jums ir jākoncentrējas, lai to redzētu. Mēs šajā tiešsaistes piedzīvojumā virzāmies kopā, taču dažreiz šķiet, ka dotos vieni.
Es dzīvoju ārpus universitātes pilsētiņas Kembridžā, trešā stāva dzīvoklī ar rūsas traipiem vannā, mēbelēts ar dīvāniem, ko atradām uz ielas. Mani istabas biedri arī ir MIT pirmkursnieki.
Daudzi MIT studenti mācās no mājām, bet es tikko pavadīju starpgadu dažādās pasaules malās un nedomāju, ka izaugšu, ja palikšu savu vecāku mājā. Es nevarēju būt universitātes pilsētiņā, bet es varētu būt vismaz Kembridžā. Izrādās, daudzi pirmgadnieki jutās līdzīgi.
Mēs ar istabas biedriem viens otru atradām augustā. Campus Preview Weekend šogad norisinājās praktiski, un, kad jūlijā tika paziņots, ka rudenī uz universitātes pilsētiņu tiks aicināti tikai seniori, pirmklasnieki, kas aprīlī satikās tiešsaistē, sāka publicēt ziņas par mājokļa atrašanu. Kāds izveidoja grupas tekstu par to vietnē GroupMe, un GroupMe grupas palielinājās, lai savienotu cilvēkus, kas meklē milzīgus dārgus Airbnbs Bostonas nomalē, īrē atpūtas kajītes Jūtā un ieņem telpas Memorial Drive. Atradu divus istabas biedrus un lētu, plašu dzīvokli, bet dzīvoklis izrādījās krāpnieks.
Es sāku otro, izmisīgāku dzīvokļa un istabas biedru meklējumu kārtu. Šķita, ka nav iespējams atrast dzīvokli, kas būtu par pieņemamu cenu, netālu no universitātes pilsētiņas, ar īres līgumu uz četriem mēnešiem, kas būtu gatavs īrēt 19 gadus veciem jauniešiem un — kas ir svarīgi — īstu. Panākt to bija grūtāk nekā jebkurš pārbaudījums, ko esmu kārtojis, vairāk saspringta nekā staigāt ar mugursomu pa Eiropu vienatnē. Bet mēs to izdarījām, un es esmu ieradies no Tuksonas, Arizonas štatā, lai atrastu vietu ar pirmajiem studentiem no Sandjego, Ņujorkas un Maiami. Mēs cenšamies radīt sajūtu kā MIT.

Istabas biedrenes Ambera Velesa, Aleksandra Šermena un Monserrate Garsona Navarro savā dzīvoklī uz dīvāna, ko atrada uz ielas, strādā pie p-sets.
PIEKLĀTĪBAS FOTO
Jebkurā brīdī kāds mācās. Dažas mūsu nodarbības pārklājas, un mēs palīdzam viens otram ar p-komplektiem, jūtam līdzjūtību un sūdzamies, kā arī svinam, kad kādam veicas labi. Mēs esam salabojuši nelielu glābšanas laivu šajā plašajā studentu jūrā, kas izkaisīta visā pasaulē.
Un tāpat kā mēs meklējām mēbeles uz ielas, mēs meklējam koledžas pieredzi: mēs visi pusnaktī pulcējamies virtuvē, ēdam maizi ar olīveļļu, jo esam saspringti. Mēs pieskaņojamies politikai, gatavojam viens otram, jautājam par dzīves jēgu pulksten 2:00 un atkal pusdienlaikā. Viens no maniem istabas biedriem nekad nebija mēģinājis to MIT štāpeļšķiedrām, bobas tēju. Tagad, pateicoties mums pārējiem, viņa ir sajūsmā par to.
Varbūt tā ir MIT kultūra vai varbūt tā ir Zoom, taču vidusskolas rūpes ir pazudušas — nevienam neinteresē, vai tu ģērbies moderni vai pat pārģērbies pidžamā. Diskusijā valda mazāk kliedzienu, un Zoom tērzēšana vienmēr ir pilna ar jautājumiem. Dažreiz cilvēki cenšas izskatīties gudri, bet mēs to pārspējam; neviens nemēģina nevienam likt justies stulbam. Es varu sajaukt atvasinājumus un joprojām izturos pret mani kā inteliģentu.
Tātad koledža ir aicinoša, taču tā ir arī vientuļa. Izdalīšanās telpās un mācību sesijās esmu dzirdējis duci cilvēku sakām: ir tik grūti iegūt draugus. Brīdī, kad beigušās nodarbības un beigušās sanāksmes, mūsu acis sāp, skatoties datora ekrānā, un mums pietrūkst siltu elpojošu ķermeņu sabiedrības. Es ilgojos pēc iespējas palaist garām paziņām zālē.
Man šķiet, ka es jūtu koledžas sajūtas. Noskaņojums, ka visa klase visu saprot un jūs viens esat apmaldījies, ir spēcīgāks, jo jūs nevarat lasīt neskaidrības izplūdušajos tālummaiņas sīktēlos. Tāpat ir sajūta, ka visi, izņemot jūs, ir saistīti ar kopienām, kuras jūs kaut kā neesat atradis.
Mēs esam salabojuši mazu glābšanas laivu šajā plašajā studentu jūrā, kas izkaisīta pa visu pasauli.
Taču es arī izjūtu unikālo MIT noskaņu, kurā visi vienlaikus virzās uz duci mērķu. Es strādāju pie fantāzijas romāna, trenējos maratonam, pētu kopā ar vides grupu un rakstu emuārus uzņemšanai, un visi mani klasesbiedri ir tikpat aizņemti. Esmu apguvis MIT lingo un varu teikt, ka neesmu pilnībā aizrāvies. Man patīk steiga izdomāt problēmu un izpratnes dzirksti, kad manās GIR stundās tiek aplūkotas tēmas no vidusskolas, kuras biju iegaumējis no galvas, bet īsti nesapratu. Es mācos no profesoriem ar aizrautību pret viņu tēmu. Beidzot apmeklēju nodarbības, kas man rūp.
Gandrīz katru dienu es vadu MIT. Kaut kādā veidā universitātes pilsētiņa, kas man reiz šķita pretīga, man ir kļuvusi skaista. Manās ilgās pēc koledžas pieredzes, visā tās saspringtajā vēlās nakts krāšņumā, tas, kas kādreiz izskatījās pēc neglītām kopmītņu ēkām un sterilām laboratorijām, šķiet jauki. Bruģis zem kājām ir ciets, kāpnes 77 Mass Ave ir tikai pēdu attālumā, taču es nevaru ieiet iekšā, tāpēc visa vieta šķiet kā sapnis. Kā stāsts, ko esmu stāstījis sev jau ilgu, ilgu laiku.
Pavisam drīz mēs tur būsim. Kamēr es rakstu šo oktobrī, pavasaris universitātes pilsētiņā ir iespēja junioriem, otrā kursa studentiem un pirmkursniekiem.
Līdz tam mēs klaiņojam cauri neskaidrībai, un ir tumšs. Mēs šad un tad saskatām sejas, paceļam savu darbu līdz klēpjdatora kamerai, kamēr sadarbojamies ar p-sets. Mēs esam tūkstošiem jūdžu attālumā viens no otra, skaidrojot viens otram ceļojošo gaismas viļņu fiziku.
Tāpēc es izbraucu no šīs vētras savas dzīves grupas glābšanas laivā. Šovakar man ir jāizdzer puslitre saldējuma un jāpabeidz puse fizikas komplekta. Un, kad es rīt pamodīšos, es nosvītrošu vēl vienu dienu.