211service.com
Robins Čepmens, SM '99, PhD '06
Ar Robbina Čepmena, SM '99, PhD '06 pieklājību
Kad Robina Čepmena ieradās MIT kā maģistrantūras studente, viņa jutās pārsteigta par pazīstamajiem datorzinātniekiem savā nodaļā. Taču nākamajos 16 universitātes pilsētiņā Institūts kļuva ne tikai par viņas skolu, bet arī par viņas darba vietu, kopienu un ģimeni.
Lietas, par kurām man patīk runāt, veids, kā man patīk domāt, aizrautība par to, ko es strādāju, tas viss — Arī visi citi to dara, viņa saka par MIT kopienu.
Būdams maģistra kandidāts mākslīgā intelekta laboratorijā, Čepmens izstrādāja algoritmus zīmju valodas interpretēšanai. Viņa arī brīvprātīgi strādāja Computer Clubhouse, Media Lab pēcskolas tehnoloģiju centrā, kur studenti vecumā no 10 līdz 18 gadiem strādāja pie projektēšanas un inženierijas projektiem. Kā doktorante MIT mūža bērnudārzu grupā viņa izveidoja datorprogrammu, kas palīdzēja studentiem izskaidrot, kā viņi domā un izstrādā projektus. Mani vienmēr ļoti interesējis tas, kā cilvēki mācās, viņa saka.
Būdams New House, kas sastāv no četriem kultūras namiem, iedzīvotājs Čepmens izstrādāja programmas, lai veicinātu starpkultūru komunikāciju. Pēc tam viņa sāka risināt daudzveidības un iekļaušanas jautājumus MIT kopumā. Strādājot Arhitektūras un plānošanas skolā, viņa izveidoja ikmēneša dažādības apaļo galdu un palīdzēja palielināt krāsaino un maznodrošināto absolventu skaitu. Ar MIT provosta biroju viņa palīdzēja organizēt karjeras semināru mazākumtautību mācībspēkiem.
Tagad, būdams Velslijas koledžas asociētais provosts un dažādības un iekļaušanas akadēmiskais direktors, Čepmens tiecas pēc līdzīgiem mērķiem. Viņas vadībā Velslija nesen sadarbojās ar Posse fondu, kas identificē un atbalsta talantīgus vidusskolēnus, kuri varētu tikt ignorēti koledžu uzņemšanas laikā, lai piesaistītu daudzveidīgu studentu grupu no Hjūstonas apgabala 2021. gada klasē. Saskaņā ar jauno vērtēšanas procesu mācībspēki formulē, kā tie ietvers daudzveidīgu lasāmvielu un izmantos kulturāli atbildīgas mācību metodes. Atzīstot viņas ieguldījumu, MIT institūta senioriem izveidoja Dr. Robbin Chapman Excellence by Adversity Award balvu.
Izglītībai ir jābūt vairāk nekā tikai darba sagatavošanai, saka Čepmens, kuru nesen kā izcilu pasniedzēju pagodināja zinātnes un inženierzinātņu goda biedrība Sigma Xi. Jūs nevarat vienkārši atnākt un paņemt akadēmiķus un absolvēt. Jums ir jāzina, kā būt pasaulē un kā būt konstruktīvam. )