Slikto atmiņu labošana

Zinātniece, kas savas ģimenes vēsturē ir nomocījusies par šausmām, pēta, kā cilvēki varētu izdzēst traumu no atmiņām. Autors

• Stīvens S. Hols arhīva lapa

2013. gada 17. jūnijs

Tas bija sestdienas vakars Ņujorkas Psihoanalītiskajā institūtā, un otrā stāva auditorijā bija dīvaini sirmi mati, cerebrāli Upper East Side tipi un jauni, švaki centra studenti melnā džinsa audumā. Uz skatuves neirozinātniece Daniela Šillere, pievilcīga figūra ar saviem gariem, taisniem matiem un neiespējami stāvu stāju, uz īsu brīdi apstājās no tā, ko viņa darīja, lai nolasītu mini lekciju par atmiņu.

Viņa paskaidroja, kā jaunākie pētījumi, tostarp viņas veiktie, ir parādījuši, ka atmiņas nav nemainīgas fiziskas pēdas smadzenēs. Tā vietā tās ir kaļamas konstrukcijas, kuras var atjaunot katru reizi, kad tās tiek atsauktas. Viņa teica, ka pētījumi liecina, ka ārsti (un psihoterapeiti) varētu izmantot šīs zināšanas, lai palīdzētu pacientiem bloķēt bailīgās emocijas, ko viņi piedzīvo, atceroties traumatisku notikumu, pārvēršot hroniskus novājinošas trauksmes avotus labdabīgos atmiņas joslā.

Šis stāsts bija daļa no mūsu 2013. gada jūlija numura

• Skatiet pārējo izdevuma daļu
• Abonēt

Un tad Šillere atgriezās pie tā, ko viņa bija darījusi, proti, nodrošināja svilošu, ritmisku bungu ritmu un rezerves vokālu Amygdaloids, rokgrupai, kuras sastāvā ir Ņujorkas neirozinātnieki. Savas uzstāšanās laikā institūta otrajā ikgadējā Heavy Mental Variety Show ietvaros grupa izcēla savu labāko hitu izlasi, tostarp dziesmas par izziņu (Theory of My Mind), atmiņu (A Trace) un psihopatoloģiju (Prāta vētra).

Dodiet man tableti, Šillers vienā brīdī iesaucās dziesmas ar nosaukumu Memory Pill kora laikā. Nomazgājiet manas atmiņas…

Ironija ir tāda, ka, ja Šillera un citu pētījumi izturēsies, jums, iespējams, pat nevajadzēs tableti, lai atņemtu atmiņas spēku, kas jūs baidīt vai apspiest.

Daniela Šillere

40 gadus vecais Šillers ir bijis avangardā, dramatiskā pārvērtībā par to, kā cilvēka atmiņa darbojas pašā fundamentālajā līmenī. Viņas pašreizējā laboratorijas grupa Sinaja kalna Medicīnas skolā, viņas bijušie kolēģi Ņujorkas Universitātē un pieaugoša līdzīgi domājošu pētnieku armija ir apkopojuši datu kaudzi, lai apgalvotu, ka mēs varam mainīt atmiņas emocionālo ietekmi, pievienojot jaunu informāciju. vai atgādinot to citā kontekstā. Šī hipotēze izaicina 100 gadus ilgušo neirozinātni un apgāž kultūras kritērijus no Marsela Prusta līdz vislabāk pārdotajiem memuāriem. Tas maina to, kā mēs domājam par atmiņas un identitātes pastāvību, un piedāvā radikālas nefarmakoloģiskās pieejas tādu patoloģiju ārstēšanai kā pēctraumatiskā stresa traucējumi, citi uz bailēm balstīti trauksmes traucējumi un pat atkarību izraisoša uzvedība.

Ievērojamā 2010. gada izdevumā Daba , Šillere (toreiz pēcdoktore Ņujorkas universitātē) un viņas NYU kolēģi, tostarp Džozefs E. LeDū un Elizabete A. Felpsa, publicēja cilvēku eksperimentu rezultātus, norādot, ka atmiņas tiek pārveidotas un pārrakstītas katru reizi, kad mēs atceramies kādu notikumu. Un, kā liecina pētījums, ja mazinoša informācija par traumatisku vai nelaimīgu notikumu tiek ieviesta šaurā iespēju robežās pēc tā atsaukšanas — dažu stundu laikā, kas smadzenēm nepieciešamas, lai atjaunotu atmiņu molekulu bioloģiskajā ķieģelī un javā, emocionālo atmiņas pieredzi būtībā var pārrakstīt.

Kad jūs ietekmējat emocionālo atmiņu, jūs neietekmējat saturu, skaidro Šillers. Jūs joprojām lieliski atceraties. Jums vienkārši nav emocionālās atmiņas.

Baiļu treniņš

Ideja, ka atmiņas tiek nepārtraukti pārrakstītas, nav gluži jauna. Eksperimentāli pierādījumi tam ir vismaz 1960. gados. Taču galvenie pētnieki gadu desmitiem ilgi ignorēja atklājumus, jo tie bija pretrunā ar dominējošo zinātnisko teoriju par atmiņas darbību.

Šis uzskats sāka dominēt atmiņas zinātnē 20. gadsimta sākumā. 1900. gadā Getingenes Universitātē divi vācu zinātnieki Georgs Eliass Millers un Alfons Pilzekers veica virkni eksperimentu ar cilvēkiem. Viņu rezultāti liecināja, ka atmiņas veidošanās brīdī bija trauslas, bet laika gaitā tās nostiprinājās vai nostiprinājās; Kad šīs atmiņas bija konsolidētas, tās būtībā palika statiskas, pastāvīgi glabājas smadzenēs kā fails skapī, no kura tās varēja izgūt, kad radās vēlme.

Bija vajadzīgi gadu desmitiem ilgi rūpīgi pētījumi, lai neirozinātnieki izjauktu atmiņas pamatmehānismu, lai izskaidrotu, kā notika konsolidācija neironu un proteīnu līmenī: pieredze smadzeņu neirālajā ainavā iekļuva caur maņām, sākotnēji tika kodēta centrālajā smadzeņu aparātā. pazīstams kā hipokamps, un pēc tam ar bioķīmisko un elektrisko signālu palīdzību migrēja uz citiem smadzeņu apgabaliem uzglabāšanai. Slavenā nodaļa šajā stāstā bija gadījums ar H.M., jaunu vīrieti, kuram 1953. gadā operācijas laikā tika izņemts hipokamps, lai ārstētu novājinošus epilepsijas lēkmes; lai gan H.M. bija fizioloģiski vesels visu atlikušo mūžu (viņš nomira 2008. gadā). nekad vairs nespēja radīt jaunas ilgtermiņa atmiņas, izņemot jaunas motoriskās prasmes.

Turpmākie pētījumi arī skaidri parādīja, ka nav vienas lietas, ko sauc par atmiņu, bet gan dažādu veidu atmiņa, kas sasniedz dažādus bioloģiskos mērķus, izmantojot dažādus neironu ceļus. Epizodiskā atmiņa attiecas uz konkrētu pagātnes notikumu atcerēšanos; procesuālā atmiņa attiecas uz spēju atcerēties noteiktas motoriskās prasmes, piemēram, braukšanu ar velosipēdu vai bumbas mešanu; baiļu atmiņa, īpaši spēcīga emocionālās atmiņas forma, attiecas uz tūlītēju distresa sajūtu, kas rodas, atceroties fiziski vai emocionāli bīstamu pieredzi. Tomēr, lai kāda būtu atmiņa, konsolidācijas teorija apgalvoja, ka tā ir nemainīga agrāka notikuma neironu pēda, kas fiksēta ilgtermiņa glabāšanā. Ikreiz, kad atguvāt atmiņu, neatkarīgi no tā, vai to izraisīja nepatīkama emocionāla asociācija vai pavedinošā madeleine garša, jūs būtībā atradāt mūžīgu stāstījumu par kādu agrāku notikumu. Cilvēki šajā skatījumā bija viņu fiksēto atmiņu kopsumma. Vēl 2000. gadā Zinātne Pārskata rakstā ar nosaukumu Atmiņa — konsolidācijas gadsimts Džeimss L. Makgogs, Kalifornijas universitātes (Ērvinas štatā) vadošais neirozinātnieks, atzīmēja konsolidācijas hipotēzi par to, ka tā joprojām virza fundamentālus pētījumus par ilgtermiņa bioloģisko procesu. atmiņa.

Kā izrādās, Prusts nebija liels neirozinātnieks, un konsolidācijas teorija nevarēja izskaidrot visu par atmiņu. Tas kļuva acīmredzams gadu desmitiem ilgo pētījumu laikā par tā dēvēto baiļu apmācību.

Šillere kādā pēcpusdienā savā Sinaja kalna laboratorijā man sniedza baiļu apmācības avārijas kursu. Viena no viņas doktorantūrām, Doroteja Benca, piesprādzēja elektrodu uz manas labās plaukstas locītavas, lai radītu vieglu, bet kaitinošu triecienu. Viņa arī piestiprināja sensorus vairākiem manas kreisās rokas pirkstiem, lai reģistrētu manu galvanisko ādas reakciju, kas ir fizioloģiskā uzbudinājuma un baiļu mērs. Tad es vēroju attēlu sēriju — zilus un purpursarkanus cilindrus —, kas mirgo datora ekrānā. Ātri kļuva skaidrs, ka zilie cilindri bieži (bet ne vienmēr) bija pirms trieciena, un mani ādas vadītspējas rādījumi atspoguļoja to, ko es uzzināju. Katru reizi, kad es ieraudzīju zilu cilindru, es sāku satraukties, gaidot triecienu. Mācīšanās aizņēma ne vairāk kā pāris minūtes, un Šillers izteica manus nelielos paredzamās trauksmes izciļņus, kas tika attēloti reāllaikā tuvējā monitorā, kas ir klasiska baiļu apmācības reakcija. Tas ir tieši tāds pats kā žurkām, viņa teica.

Sešdesmitajos un septiņdesmitajos gados vairākas pētniecības grupas izmantoja šāda veida baiļu atmiņu žurkām, lai atklātu plaisas atmiņas konsolidācijas teorijā. Piemēram, 1968. gadā Donalds Dž. Lūiss no Rutgersa universitātes vadīja pētījumu, kurā tika parādīts, ka jūs varētu likt žurkām zaudēt bailes, kas saistītas ar atmiņu, ja jūs tām sniegtu spēcīgu elektrokonvulsīvu triecienu tūlīt pēc tam, kad tās tika pamudinātas atgūt šo atmiņu; šoks izraisīja amnēziju par iepriekš apgūtajām bailēm. Turpretim šokēšana dzīvniekiem, kuri nebija atguvuši atmiņu, neizraisīja amnēziju. Citiem vārdiem sakot, spēcīgam triecienam, kas notiek tūlīt pēc atmiņas izgūšanas, šķita, ka tam piemīt unikāla spēja izjaukt pašu atmiņu un ļaut to konsolidēt jaunā veidā. Astoņdesmitajos gados veiktie turpmākie darbi apstiprināja dažus no šiem novērojumiem, taču tie tik tālu neatradās no vispārējās domāšanas, ka tik tikko saņēma paziņojumu.

Klusuma brīdis

Tolaik Šillers nebija ievērojis šos notikumus. Par sevi dēvēta skeitborda zinātnes īgņa, viņa uzauga Rishon LeZion, Izraēlas ceturtajā lielākajā pilsētā, piekrastes līdzenumā dažas jūdzes uz dienvidaustrumiem no Telavivas. Viņa bija jaunākā no četriem bērniem no mātes no Marokas un kultūras ziņā poļu tēva no Ukrainas — tipisks Izraēlas kausēšanas katls, viņa saka. Būdama gara, gaišādaina pusaudze ar eiropeiskiem vaibstiem, viņa atceras, ka jutās atsvešināta no citiem apkārtnes bērniem, jo ​​izskatījās tik vāciski.

Šillere precīzi atceras, kad sākās viņas zinātkāre par cilvēka atmiņas būtību. Viņa mācījās sestajā klasē, un Izraēlā tā bija ikgadējā holokausta piemiņas diena. Skolas projektā viņa jautāja tēvam par viņa atmiņām kā holokaustu pārdzīvojušajam, un viņš paraustīja plecus no viņas jautājumiem. Viņa bija īpaši neizpratnē par tēva uzvedību pulksten 11:00, kad vienlaicīga sirēnu izvirdums visā Izraēlā liecina par valsts klusuma brīža sākumu. Kamēr visi pārējie valstī piecēlās, lai godinātu genocīda upurus, viņš spītīgi palika sēžam pie virtuves galda, skanot sirēnām, dzerot kafiju un lasot avīzi.

Vācieši kaut ko nodarīja manam tēvam, bet es nezinu, ko, jo viņš nekad par to nerunā, Šillers 2010. gadā stāstu stāstīšanas pasākumā The Moth stāstīja pārpildītai auditorijai.

Obligātā dienesta laikā Izraēlas armijā viņa organizēja zinātniskas un izglītojošas konferences, kuru rezultātā Telavivas Universitātē iestājās psiholoģijas un filozofijas studijas; tajā pašā laika posmā viņa iegādājās bungu komplektu un izveidoja savu ebreju rokgrupu Rebellion Movement. Šillere 2004. gadā Telavivas Universitātē ieguva doktora grādu psihobioloģijā. Viņa atceras tajā pašā gadā, kad viņa noskatījās filmu Nevainojamā prāta mūžīgā saulīte , kurā jauns vīrietis ārstējas ar zālēm, kas izdzēš visas atmiņas par bijušo draudzeni un viņu sāpīgo šķiršanos. Šillere dzirdēja (kļūdīgi, izrādās), ka filmas priekšnoteikums bija balstīts uz Džo LeDū veikto pētījumu, un galu galā viņa pieteicās NYU pēcdoktorantūras stipendijai.

Zinātnē, tāpat kā atmiņā, laiks ir viss. Šillers ieradās Ņujorkā tieši laikā, kad notika otrā atmiņu konsolidācijas atnākšana neirozinātnēs.

Stāsta maiņa

Tabula tika sagatavota Šillera darbam par atmiņas modifikāciju 2000. gadā, kad LeDoux laboratorijas postdoktors Karims Naders ierosināja eksperimentu, kurā tika pārbaudīta zāļu ietekme uz baiļu atmiņu veidošanos žurkām. LeDoux teica Naderam nepārprotami, ka, viņaprāt, šī ideja ir laika un naudas izšķiešana. Naders tomēr veica eksperimentu. Tas tika publicēts Daba un izraisīja jaunas zinātniskas intereses uzliesmojumu par atmiņas atjaunošanu (sk. Manipulating Memory, 2009. gada maijs/jūnijs).

Žurkas bija izgājušas klasisku baiļu apmācību — nepatīkamā Pavlovijas kondicionēšanas pavērsienā tās bija iemācījušās saistīt dzirdes toni ar elektriskās strāvas triecienu. Taču tūlīt pēc tam, kad dzīvnieki atguva biedējošo atmiņu (pētnieki zināja, ka viņi to izdarījuši, jo viņi sastinga, dzirdot signālu), Naders injicēja zāles, kas bloķēja proteīnu sintēzi tieši viņu amigdalā, tajā smadzeņu daļā, kurā tiek uzskatītas bailes. jāuzglabā. Pārsteidzoši, šķiet, ka tas pavēra pāri baismīgajai asociācijai. Žurkas vairs nesastinga, baidoties no šoka, izdzirdot skaņas signālu.

Desmitiem gadu veiktie pētījumi atklāja, ka ilgtermiņa atmiņas konsolidācijai ir nepieciešama olbaltumvielu sintēze smadzeņu atmiņas ceļos, taču neviens nezināja, ka proteīnu sintēze ir nepieciešama pēc izguve arī atmiņa — tas nozīmēja, ka arī tad atmiņa tika konsolidēta. Nadera eksperimenti arī parādīja, ka proteīnu sintēzes bloķēšana neļāva dzīvniekiem atcerēties biedējošo atmiņu tikai tad, ja viņi saņēma zāles īstajā laikā, neilgi pēc tam, kad viņiem tika atgādināts par biedējošo notikumu. Ja Naders gaidīja sešas stundas pirms zāļu ievadīšanas, tam nebija nekādas ietekmes un sākotnējā atmiņa palika neskarta. Tas bija liels bioķīmisks pavediens, ka vismaz dažas atmiņu formas būtībā bija nervu veidā jāpārraksta katru reizi, kad tās tika atsauktas.

Kad Šillere 2005. gadā ieradās Ņujorkas universitātē, Elizabete Felpsa, kura vadīja atmiņas pētījumus cilvēkiem, viņai lūdza paplašināt Nadera atklājumus un pārbaudīt zāļu potenciālu bloķēt atmiņas par bailēm. Eksperimentā ar grauzējiem izmantotās zāles bija pārāk toksiskas lietošanai cilvēkiem, taču prettrauksmes līdzekļu klasei, kas pazīstama kā beta adrenerģiskie antagonisti (vai, parastajā valodā runājot, beta blokatori), bija potenciāls; starp šīm zālēm bija propranolols, ko FDA iepriekš bija apstiprinājusi panikas lēkmju un skatuves bailes ārstēšanai. Šillere nekavējoties sāka pārbaudīt propranolola ietekmi uz cilvēku atmiņu, taču viņa nekad nav veikusi eksperimentu, jo ilgstoši kavējās saņemt institucionālo apstiprinājumu tam, kas tolaik bija novatorisks cilvēku eksperimentu veids. Viņa atceras, ka bija nepieciešami četri gadi, lai saņemtu apstiprinājumu, un pēc diviem mēnešiem viņi atkal atņēma apstiprinājumu. Viss mans postdoc bija pagājis, gaidot, kad šis eksperiments tiks apstiprināts. (Tas joprojām nav apstiprināts! viņa piebilst.)

Gaidot apstiprinājumu, kas nekad nenāca, Šillers sāka strādāt pie blakus projekta, kas izrādījās vēl interesantāks. Tas izauga no tiešu sarunas ar kolēģi par dažiem anomāliem datiem, kas aprakstīti LeDoux laboratorijas sanāksmē: žurku grupa baiļu eksperimentā neuzvedās tā, kā vajadzēja, saka Šillers.

Dati liecināja, ka baiļu atmiņa dzīvniekiem var tikt traucēta pat tad, ja netiek lietotas zāles, kas bloķē olbaltumvielu sintēzi. Šillers izmantoja šīs idejas kodolu, lai izstrādātu baiļu eksperimentu kopumu ar cilvēkiem, savukārt Marie-H. Monfils, LeDoux laboratorijas loceklis, vienlaikus veica paralēlu eksperimentu līniju ar žurkām. Eksperimentos ar cilvēkiem brīvprātīgajiem datora ekrānā tika parādīts zils kvadrāts, un pēc tam viņiem tika dots šoks. Kad zilais kvadrāts bija saistīts ar gaidāmo šoku, baiļu atmiņa bija vietā. Šillere turpināja parādīt, ka, ja viņa nākamajā dienā atkārtoja secību, kas radīja baiļu atmiņu, bet pārtrauca asociāciju šaurā laika posmā, tas ir, parādīja zilo kvadrātu, neradot triecienu, šī jaunā informācija tika iekļauta atmiņā. .

Arī šeit laikam bija izšķiroša nozīme. Ja zilais kvadrāts, kam nesekoja trieciens, tika parādīts 10 minūšu laikā pēc sākotnējās atmiņas atsaukšanas, cilvēki bez bailēm nostiprināja atmiņu. Ja tas notika sešas stundas vēlāk, sākotnējā baiļu atmiņa saglabājās. Citiem vārdiem sakot, iejaukšanās īsajā logā, kad smadzenes pārrakstīja savu atmiņu, piedāvāja iespēju pārskatīt pašu sākotnējo atmiņu, vienlaikus samazinot emocijas (bailes), kas ar to bija saistītas. Apgūstot laiku, NYU grupa būtībā bija izveidojusi scenāriju, kurā cilvēki varētu pārrakstīt biedējošu atmiņu un piešķirt tai nebiedējošas beigas. Un šīs jaunās beigas bija spēcīgas: kad Šillere un viņas kolēģi gadu vēlāk aicināja savus subjektus atpakaļ uz laboratoriju, viņi varēja parādīt, ka bailes, kas saistītas ar atmiņu, joprojām ir bloķētas.

Pētījums, kas publicēts Daba 2010. gadā skaidri norādīja, ka atmiņas atjaunošana nenotiek tikai žurkām.

Visdrošākās atmiņas

Kā zinātniska ideja, šķiet, ka atmiņas atjaunošana ir šeit, lai paliktu. Šillere atzīmē, ka pirms desmit gadiem, kad viņa pirmo reizi sāka apmeklēt plašo Neiroloģijas biedrības ikgadējo sanāksmi, viņai paveicās ieraudzīt vienu plakātu par konsolidācijas teoriju. Tagad viņa saka, ka izstāžu zālē ir kā veselas alejas.

Vēl svarīgāk ir tas, ka Šillera darbs ir ātri pavairots un paplašināts. Tomass Agrēns un kolēģi Upsalas Universitātē Zviedrijā pagājušajā gadā apstiprināja, ka, izjaucot konsolidāciju, kad cilvēki atkārtoti aktivizēja baiļu atmiņu, tas efektīvi atcēla tās biedējošo efektu; grupa arī parādīja, izmantojot smadzeņu attēlveidošanu šiem brīvprātīgajiem, ka amigdala bija izmainītās atmiņas vieta. Yan-Xue Xue no Pekinas universitātes Pekinā un kolēģi pagājušajā gadā ziņoja, ka viņi ir izmantojuši nefarmakoloģiskās atmiņas manipulācijas, lai palīdzētu heroīna atkarīgajiem pārrakstīt viņu saistību ar vides norādēm ar tieksmi pēc narkotikām; pētnieki teica, ka efekts ilga vismaz pusgadu, kas bija pētījuma ilgums.

Kopš 2010. gada, kad Šillers pārcēlās uz pilsētu no Ņujorkas uz Sinaja kalnu, viņš ir uzsācis jaunu eksperimentu kopumu, lai izpētītu atmiņas atjaunošanas klīnisko potenciālu. Tas daļēji izskaidro, kāpēc viņa dala savu devītā stāva biroju ar tarantulu, kas atrodas būrī zem viņas rakstāmgalda. Saukts par Web 2.0 (nosaukumu piešķīris Šillera pētniecības grupas loceklis, bijušais rakstnieks Sestdienas vakara tiešraide ), zirneklis spēlē lomu notiekošajos eksperimentos, lai bloķētu arahnofobiju (bailes no zirnekļiem) cilvēkiem bez jebkādām zālēm. Viņa saka, ka mēs skatāmies uz atkārtotas konsolidācijas neironu mehānismus. Šie mehānismi - gan sinaptiskā, gan visu smadzeņu līmenī - ir diezgan labi saprotami dzīvniekiem, bet nav tik viegli pētīti cilvēkiem. Būtībā ir tikai divas lietas, ko varat darīt, viņa turpina. Viens ir veikt farmakoloģiskus pētījumus, bet otrs ir apskatīt smadzeņu darbību MRI, kad cilvēki atjaunina atmiņas. Viņi cer tuvākajā nākotnē publicēt secinājumus abās frontēs.

Atmiņas atjaunošanai ir milzīgs terapeitiskais potenciāls. Zāļu, piemēram, propranolola, ievadīšana dažu stundu laikā pēc traumatiskas pieredzes var mainīt vai samazināt atmiņas ilgtermiņa emocionālo ietekmi. Bet, ja tas nav iespējams, atmiņa var tikt pārveidota vēlāk, kad pieredze tiek atsaukta drošā, nekaitīgā kontekstā. Rodžers Pitmens no Hārvardas Medicīnas skolas, Karims Naders (tagad Makgila universitātē) un viņu kolēģi ir ziņojuši, ka propranolola ievadīšana cilvēkiem, kad viņi atceras traumatisku pieredzi, var vājināt atmiņas emocionālo ietekmi, dodot cerību uz tādu trauksmes traucējumu kā PTSD ārstēšanu. . Šillers to uzskata par ļoti daudzsološu. Ja dažas stundas pēc notikuma jūs nokavējat iejaukšanos, viņa saka, ka jums joprojām ir citas iespējas iejaukties.

Dažos veidos konsolidācijas iespējamā kultūras ietekme un personīgās sekas ir vēl satriecošākas. Izsakoties galējā veidā, ja mēs visi pārrakstām savas atmiņas katru reizi, kad atceramies kādu notikumu, atmiņa mūsu smadzenēs nepastāv kā fails, bet tikai kā scenārija pēdējā pārrakstīšana. Katrs memuārs ir izdomāts, un pagātne ir nekas cits kā mūsu pēdējais tās pārstāstījums. Arhīva atmiņas dati tiek sajaukti ar jebkādu jaunu informāciju, kas palīdz veidot to, kā mēs par to domājam un jūtam. Mans secinājums, saka Šillers, ir tāds, ka atmiņa ir tas, kas jūs tagad esat. Ne bildēs, ne ierakstos. Jūsu atmiņa ir tāda, kāda jūs esat tagad.

Pēc Šillera domām, atmiņas saglabāšanas noslēpums neslēpjas proteīnu sintēzē sinapsēs vai neironu satiksmes novirzīšanā no hipokampa uz smadzeņu nomalēm. Viņa uzskata, ka atmiņu vislabāk var saglabāt stāsta veidā, kas apkopo, destilē un fiksē gan notikuma fiziskās, gan emocionālās detaļas. Viņa saka, ka vienīgais veids, kā iesaldēt atmiņu, ir to ievietot stāstā. Kas galu galā mūs atgriež pie viņas tēva.

Kad viņa 2010. gadā pirmo reizi stāstīja stāstu par Holokausta piemiņas dienu festivālā The Moth, Šillere sprieda, ka sirēnas darbojās kā tas, ko psihologi sauc par nosacītu stimulu — sensoru signālu, kas ļoti lielā mērā atbilst Pavlovijas tradīcijām, kas izraisīja sāpīgu atmiņu. Un, ņemot vērā viņas darbu pie atmiņas nostiprināšanas, viņa sāka domāt, ka, sēžot pie virtuves galda un malkojot kafiju, viņas tēvs pārraksta savas sāpīgās atmiņas, saistot tās ar patīkamu nodarbi.

Bet pat viņas personīgais stāsts par atmiņu, tāpat kā pati atmiņa, ir sācis atjaunināt sevi. Pagājušajā gadā Šillera tēvs pirmo reizi īsi stāstīja par viņa pusaudža gadiem — par mātes un onkuļa pašaizliedzību lielā trūkuma laikā un galvenokārt par ciešajām attiecībām ar jaunāko māsu, kura gāja bojā holokaustā. . Šillerei tagad ir aizdomas, ka viņas tēva nevēlēšanās atcerēties šos traumatiskos notikumus ir veids, kā aizsargāt un saglabāt tik skaistas atmiņas, ka viņš nevēlas tās nekad pārrakstīt un riskēt zaudēt spēku.

Kopš tā laika viņi ir atgriezušies pie savām parastajām trīs vārdu sarunām par holokaustu. Tā kā tās ir tik vērtīgas, tās ir atmiņas, kuras jūs nevēlaties mainīt, viņa saka. Visdrošākās atmiņas ir tās, kuras nekad neatceries.

Stīvena S. Hola jaunākā grāmata ir Gudrība: no filozofijas līdz neirozinātnei (Vintage). Viņa pēdējais stāsts par MIT tehnoloģiju apskats 2012. gada novembrī/decembrī bija demences mēris.

Šis stāsts tika atjaunināts 17. jūnijā lai precizētu, ka Daniela Šillere veica pētījumu Ņujorkas universitātē kā pēcdoktore Elizabetes Felpsas laboratorijā.

paslēpties