Vienkāršu jauninājumu spēks

Smita asambleja

Telpu labirints stiepjas pāri N51, novecojušās pelēkās ēkas trešajā stāvā, kurā jau sen atrodas MIT muzejs. Telpas vairāk izskatās pēc meistara darbnīcas, nevis zinātnieka laboratorijas. Ir kokapstrādes iekārtas, metālapstrādes iekārtas, āmuri, uzgriežņu atslēgas un desmitiem kastu tikai velosipēdu detaļu uzglabāšanai. Uz palodzes rindojas plīts plīts. Gaitenī atrodas katli, kas atdzesē pārtiku, iztvaicējot no apkārtējā mitro smilšu slāņa. Pie griestiem karājās peldošs velosipēds, kas ir piekārts virs četriem pontoniem, lai braucējs mītu pedāļus tieši virs ūdens virsmas. Tas ir D-Lab .

Jautājiet dažādiem D-Lab dalībniekiem, ko apzīmē D, un jūs, iespējams, saņemsit dažādas atbildes. Bieži vien cilvēki saka, ka dizains vai izstrāde. Vienā brīdī D bija vietturis veselai frāzei — attīstība caur dialogu, dizainu un izplatīšanu. Ta Corrales '16 pievieno sarakstam vēl vienu D vārdu: D-Lab noskrien no sliedēm studenti, viņa saka, un tā biju arī es.

Korralesa bija pirmā kursa studente no Kostarikas, kad atklāja šo eklektisko anklāvu MIT, kur 26 darbinieki atbalsta 15 nodarbības, kurās MIT studentiem māca, kā tehnoloģiskās inovācijas var apvienot cilvēkus. Studenti savukārt māca citiem mazāk attīstītās vietās izveidot rīkus, kas vienkāršos viņu dzīvi. D-Lab strādā vairāk nekā 25 valstīs piecos kontinentos, lai palīdzētu paaugstināt dzīves līmeni. Līdz otrā kursa beigām Korralesa nolēma, ka tā vietā, lai meklētu savu pirmo mīlestību, ķīmiju, viņa padarīs D-Lab darbu par savas karjeras pamatu.

Problēmu risināšana

Šodien, piecus gadus pēc MIT absolvēšanas, iegūstot mašīnbūves inženiera grādu (un blakusstudiju ķīmijā), Corrales ir OAXIN inovāciju centra vadītājs, bezpeļņas organizācija Meksikas Oahakas štatā. Uzņēmums OAXIN tika dibināts 2019. gadā pēc tam, kad 32 akadēmiskie, bezpeļņas un valdības partneri, tostarp D-Lab un MIT Enterprise Forum Mexico, sadarbojās, lai noteiktu veidus, kā veidot reģionālo ekonomiku. Mūsdienās aptuveni 10 OAXIN biedri vada darbnīcas, kurās vietējie iedzīvotāji un MIT apmeklējošie studenti izstrādā un būvē rīkus oaksakiešiem lietošanai. Semināra dalībnieki saka, ka viņi atgriežas, jūtoties saistīti ar savām kopienām un spējuši risināt tehnoloģiskas problēmas. Bieži vien tie sniedz ieguldījumu vietējā ekonomikā.

Tipiska piecu dienu semināra sākumā 25 dalībnieki apspriež Oaxacans lielākās vajadzības un balso par pieciem, uz kuriem koncentrēties. Dalībnieki varētu teikt, ka vēlas ātrāk pagatavot ēdienu, izvairīties no dūmu ieelpošanas gatavošanas laikā vai izgaismot savas mājas naktī. Pēc tam, kad viņi ir izvēlējušies risināt problēmas, Corrales vada vietējos iedzīvotājus caur projektēšanas procesu, kurā viņi izstrādā tehnoloģiju, veido prototipus, redz, kas darbojas labi un kas jāuzlabo, un pēc tam atkārto procesu. Nelielas MIT studentu grupas dažreiz dodas uz Oahaku, lai pievienotos, un tie, kas bieži vien izstrādā risinājumu prototipus, atkal atrodas MIT laboratorijā.

Koraless demonstrē ogļu presi darbnīcā Oahakā, Meksikā.

OC3 PROGRAMMA

Ta Corrales mums parādīja, ka, lai kopiena kļūtu plaukstoša, tai ir jāsaprot, kā pārvaldīt tehnoloģijas, Enoks Ramíress, bijušais semināra dalībnieks, ar tulka starpniecību īsziņā saka.

Ramiresam jau kopš bērnības ir paticis strādāt ar instrumentiem, un viņš jau sen ir būvējis mašīnas, piemēram, agaves slīpmašīnas un zāles pļāvējus. Savā pirmajā seminārā ar Corrales 2018. gadā viņš apguva sistēmu dizaina stratēģiju izpētei, prototipu veidošanai un savu dizainu uzlabošanai, kas padarīja viņa darbu kā izgudrotāja un metinātāja daudz vieglāku un efektīvāku. Tagad viņš vada seminārus, izmantojot OAXIN, kā arī labo un izveido rīkus savā biznesā.

Nesen viņš palīdzēja grupai sieviešu paātrināt zivju apstrādi, palīdzot viņām izveidot nazi ar asmeni, kas ir optimizēts zivju atkaļķošanai vienā pusē un tīrīšanai no otras puses. Viņš cer, ka inženierzinātņu un dizaina prasmju apgūšana darbnīcās, ko viņš un Korrales vada, oaksakiešiem dos vairāk darba iespēju un neļaus jauniešiem, piemēram, diviem viņa bērniem, nelegāli imigrēt uz ASV, kā viņš savulaik darīja.

Mantoja aktīvismu

Corrales nāk no līnijas, ko viņa sauc par sievietēm aktīvistēm. Viņas vecmāmiņa vada kooperatīvu, kas piedāvā izglītību un mikroaizdevumus sievietēm, kuras vēlas uzsākt uzņēmējdarbību savā dzimtajā pilsētā Loslagosā Kostarikā. Kad Korralesa auga, viņas māte vadīja skolu bērniem ar mācīšanās traucējumiem, kuri bija no mazapkalpotām kopienām. Korralesa vārds cēlies no abiem. Viņas māte izvēlējās Tachmahal, kas viņai nozīmē dārgumu (un ko viņas māsa saīsināja uz Ta, kad viņi bija jauni). Un viņas vecmāmiņa ieteica viņas otro vārdu Marie par godu pionierim ķīmiķei Marijai Kirī. Korralesa plānoja sekot Kirī pēdās kā ķīmiķe, taču viņa arī zināja, ka vēlas atbalstīt ģimenes tradīcijas veicināt sociālo taisnīgumu.

Korralesa neuzskatīja sevi par inženieri, kad viņa sāka studēt koledžā. Tas mainījās viņas otrajā kursā, D-Lab brauciena laikā uz Arušu, Tanzānijā. Reģiona lauksaimnieki izmantoja darbietilpīgu procesu, lai ar rokām atdalītu augu sēklas no kātiem, un Korraless palīdzēja viņiem uzbūvēt ar velosipēdu darbināmu kuļmašīnu, lai viņi varētu ātrāk apstrādāt tādas kultūras kā kukurūza un pupiņas.

Ta Corrales mums parādīja, ka, lai kopiena kļūtu plaukstoša, tai ir jāsaprot, kā pārvaldīt tehnoloģijas.

Pieaugot, Korraless vairījās no elektroinstrumentiem, domājot, ka tie ir paredzēti tikai vīriešiem. Taču Tanzānijā pavadītais laiks pierādīja, ka viņa patiesībā var izmantot rīkus tikpat labi kā jebkurš cits. Viņa saka, ka mainās sevis uztvere, kas notiek, kad atrodat, ka spējat kaut ko izgudrot.

Atgriežoties MIT, Korralesa mainīja specialitāti uz inženierzinātnēm. Viņai bija tikai dažas mācību stundas, lai iegūtu ķīmijas grādu, un šī pārcelšanās nozīmēja papildu sešus skolas mēnešus, taču tas šķita pareizi. Viņa zināja, ka ir atradusi savu nišu.

Korralesa kļuva par prasmīgu inženieri un drīz vien ieguva galvenā Makgivera titulu. D-Lab lektore un akadēmiķu asociētā direktore Libija Hsu, MEng '10, SM '11, stāsta, ka reiz redzējusi, kā Korralēs vienā no Meksikas pilsētām, kur viņi strādāja, sasita ūdensnecaurlaidīgu laternu no materiāliem. Ikviens viņu uzskata par šo apbrīnojamo lādītāju, saka Hsu.

Inovācijas uz kurpju auklas

Džakomo Zanello, Redingas Universitātes Apvienotās Karalistes Lauksaimniecības, politikas un attīstības skolas asociētais profesors, saka, ka pieaug izpratne par tādu vienkāršu inovāciju kā Korralesa laterna vērtību. Lai būtu inovatīvs, jums nav jādodas uz Mēnesi, viņš saka, piebilstot, ka tehnoloģiju lietotāji, kā to dara D-Lab, kļūst par vērtīgu pārmaiņu motivēšanas veidu.

Oahakā Corrales ir palīdzējis vietējiem iedzīvotājiem izstrādāt vairākus izgudrojumus, tostarp presi plānai, kraukšķīgai tortiljai, ko sauc par totopu un kas tiek ražota tikai šajā reģionā. Standarta tortilju spiedes nespiež mīklu pietiekami plānu, lai izveidotu totopus, kas tradicionāli ir izstiepti un veidoti ar rokām. Pielāgota prese, ko Corrales palīdzēja izveidot, ievērojami palielināja vietējo iedzīvotāju ražošanas jaudu.

Savās Smith Assembly darbnīcās Corrales māca dalībniekiem, cita starpā, izgatavot tradicionālās Oaksakas lelles.

SMITA MONTĀŽA

Mūsdienās Corrales izmanto D-Lab iekļaujošo garu visā pasaulē, izmantojot uzņēmumu ar nosaukumu Smita asambleja kuru viņa nodibināja 2020. gada pavasarī kopā ar kolēģi inženieri Lizu Hantu. Ar šo jauno uzņēmumu Corrales un Hunt piedāvā komandas saliedēšanas seminārus angliski runājošiem uzņēmumiem. Ar Smith Assembly palīdzību kolēģi izstrādā un veido rīkus vai mākslas projektus darbnīcās, kas ir līdzīgas Corrales vadītajām darbnīcām Oahakā. Piemēram, darbnīcas dalībnieki var izgatavot tradicionālās Oaksakas lelles, kas veidotas kā fantastiskas vai mītiskas būtnes.

Covid-19 pandēmijas laikā Smith Assembly attālās darbnīcas ir palīdzējušas dalībniekiem ieviest jauninājumus, izmantojot tādus izplatītus materiālus kā zīmuļi, graudu kastītes un recepšu pudeļu vāciņi. Uzņēmums veido sakarus pat starp sociāli attālinātiem kolēģiem.

Korralesa pandēmijas laikā ir dzīvojusi kopā ar ģimeni Kostarikā, taču tas nenozīmē, ka viņa ir atstājusi Oahaku. Viņa un citi OAXIN dalībnieki ir pārgājuši uz pandēmiju vērstu semināru vadīšanu attālināti, izmantojot WhatsApp īsziņas un audio segmentus. Piemēram, daudzas Oahakas piekrastes kopienas koncentrējas uz savu pārtikas ražošanu uz zveju, vienlaikus paļaujoties uz augļiem un dārzeņiem, kas importēti no citām Meksikas daļām. Pandēmijas pirmajās dienās dārzeņu piegādes ķēdes tika traucētas, atstājot maz ko iegādāties pilsētas veikalos vai ciematu tirgos. Uzņēmums OAXIN vadīja uz WhatsApp balstītu darbnīcu, lai mācītu cilvēkiem, kuri maz zināja par dārzkopību, kā audzēt dārzeņus savos pagalmos.

[Pirms pandēmijas], ja jūs man būtu jautājuši, vai mēs to varētu izdarīt virtuāli, es noteikti būtu atbildējis nē, saka Korraless. Taču patiesā D-Lab garā viņa un viņas līdzstrādnieki ieviesa jauninājumus un atrada ceļu uz priekšu.

Kad būs pieejamas vakcinācijas, Korralesa cer sākt ceļot un vadīt Smith Assembly seminārus klātienē, taču pagaidām viņa paliek Kostarikā un turpina strādāt tiešsaistē.

OAXIN nesen ir uzsācis jaunu projektu, kas palīdz Oaxacan iedzīvotājiem komercializēt tradicionālos tekstilizstrādājumus, pārdodot šalles tiešsaistes tirgū. Tā kā Smita asambleja kļūst arvien aizņemtāka, Korralesa ir novirzījusi savus centienus Oahakā no semināru vadīšanas un uz to, lai noteiktu šo semināru ietekmi uz dalībnieku ikdienas dzīvi un ienākumiem. Divi Oaksakas totopu ražotāji piekrita darboties kā padziļināti gadījumu izpēti, un, izmantojot savāktos datus, Corrales ir atklājis, ka spiedes ietaupa katram totopu izgatavotājam divas stundas darba dienā un palielina ražošanas jaudu par 50%.

Tas ir tikai viens piemērs tam, kā tehnoloģiskās inovācijas var apvienot cilvēkus, lai atrisinātu nelielas ikdienas problēmas uz vietas vai virtuvē.

paslēpties