Viņa manī kaut ko ieraudzīja

CONSTANCE BRUKIN/COLD SPING HARBOR LAB ARHĪVS

Klausoties Andželikas Amonas mācīšanos manā vēža bioloģijas stundā 2001. gada pavasarī, šķita, ka ienirst spilgta romāna dziļumos ar dramatiskiem mirkļiem un sarežģītiem detaļu uzplūdiem. Viņa kaut kādā veidā atdzīvināja katru šūnas apgabalu, stāstu par tās funkciju pārvēršot pārliecinošā stāstā.

Šajā bioloģijas vēstures izšķirošajā periodā, tieši pirms Ēriks Lenders un kolēģi 2003. gadā publicēja cilvēka genomu, tika klonēti atsevišķi cilvēka un rauga gēni. Bet lielākā daļa pētījumu tika dokumentēti tikai piezīmjdatoros. Tāpēc, kad es sēdēju klasē, es pārņēmu zināšanas, kuras vēl nebija nonākušas mācību grāmatā vai pat tīmeklī.

Profesore Amona, viena no nedaudzajām zinātniecēm, ar kurām biju sastapies, bioloģijai un dzīvei pievērsās ar pārliecību un sausu humora izjūtu, vienmēr pievēršoties lietas būtībai. Būdama studente Austrijā, viņa bija izgaismojusi, kā proteīni, kas pazīstami kā ciklīni, virza šūnu ciklu. Dažus gadus pēc tam, kad viņa uzsāka savu laboratoriju kā Whitehead stipendiāte MIT, viņa un pēcdoktore Rosella Visintin atklāja, ka viens enzīms aptur šūnu dalīšanos un veicina pāreju uz jaunu šūnu ciklu, ļaujot šūnai atsākt augt. Un šeit viņa iepazīstināja mūs ar katra eksperimenta detaļām, palīdzot mums saprast, kā tas demonstrē aktivitāti vai šūnu funkciju vai tā vietā pierādīja, ka tā nevar notikt. Bieži vien izmantojot tādus vārdus kā ievērojams un satriecošs, viņa padarīja bioloģiju tik salīdzināmu, tik pieejamu. Kad viņa aprakstīja kodolu un kodolu ar savu atšķirīgo austriešu akcentu, viņas seja iedegās platā smaidā, vēl vairāk iegulstot jēdzienus manā sirdī un smadzenēs. Es turējos pie katra viņas vārda.

Savā trešā kursa biokursā es iekļuvu profesora Amona projektu laboratorijā, kas nozīmēja tikšanos ar viņu divas vai trīs reizes nedēļā un detalizētus uzdevumus. Mans laboratorijas partneris Leslijs Lai un man tika nozīmēts izmēģinājuma eksperiments, kas saistīts ar mitotisko izeju, pārejas punktu, kurā šūna pārtrauc dalīties un pēc tam nonāk jaunā augšanas fāzē. Es to iepriekš neesmu darījusi, viņa mums teica, bet teorētiski tam vajadzētu darboties.

Bioloģijas profesore Angelika Amon (galēji pa labi), MIT Koha Integratīvās vēža izpētes institūta locekle, bija pazīstama ar saviem pētījumiem par šūnu ciklu un hromosomu anomālijām, kā arī ar savu brīnišķīgo mentoringu. Šajā 2002. gada Amon Lab fotoattēlā Džordžeta Čārlza atrodas galējā kreisajā pusē.

PĒC BRIENA LĪ PATIESĪBAS

Gēnu SPO12 ir zināms, ka tas ir galvenais mitotiskās izejas regulators; tomēr, kad tas ir mutēts, šūnām ir tikai nelieli mitozes defekti, kas liecina, ka ir iesaistīts arī cits gēns. Uzdevums bija mēģināt atrast šo citu gēnu. Tāpēc mēs vispirms noņēmām SPO12 . Pēc tam mēs izmantojām transpozonu (DNS sekvenci, kas var ielēkt un izjaukt citas genoma sekvences), lai meklētu otru gēnu. Kontrolējot uzturvielu apstākļus, mēs varētu ieslēgt un izslēgt transposonu kā slēdzi, meklējot kavētu šūnu augšanu, kad tas nokļuva dažādās genoma daļās. Šī augšanas zuduma atrašana liecina, ka gēnam, kurā transpozons bija nokļuvis, arī varētu būt nozīme mitotiskajā izejā. Pārsteidzoši, mūsu eksperiments darbojās! Mums nebija laika apstiprināt savus atklājumus Project Lab. Bet Andželika, kā viņu visi sauca, piedāvāja mums iespēju turpināt darbu savā laboratorijā.

Īsā laikā mēs sekvencējām mutāciju un klonējām gēnu vietā, kur transpozons nokļuva. Tā izrādījās LTE1 , un mēs to ievietojām atpakaļ sākotnējās mutācijas šūnās, lai tās atkal normāli augtu. Pēc tam mēs veicām dažādus citus eksperimentus, lai apstiprinātu tā lomu mitotiskajā izejā. Un tieši tāpat es biju sajūsmā.

Andželika ieraudzītu mūs ejam pa gaiteni un ļoti skaļi iesauktos! — Džordž, tu esi superzvaigzne! Leslij, tu esi superzvaigzne! Tas drīz kļuva par viņas ikdienišķo sveicienu. Vai varat iedomāties?! Tas, ka šis rokzvaigznes zinātnieks mani nosauca par zvaigzni, bija pārveidojošs. Tā bija arī atrašanās viņas laboratorijā, ko ieskauj neparasti maģistrantūras studenti un pēcdoktoranti, kurus mūs visus iedvesmoja un mudināja Andželika. Kamēr mēs smagi strādājām, mums kopā bija jautri. Es uzzināju, ka tādai ir jābūt komandai. Viņa devās uz laboratoriju izbraukumos un stāstīja par savu vīru Johannesu un viņu meitu Terēzu (Klāra vēl nebija dzimusi), radot savā laboratorijā ģimenes sajūtu. Mēs, studenti, pieņēmām viņas darba ētiku, izvēloties palikt vēlu, ierasties agri un strādāt nedēļas nogalēs. Mēs visi jutām lepnumu un centību.

Tas, ka šis rokzvaigznes zinātnieks mani nosauca par zvaigzni, bija pārveidojošs. Tā bija arī atrašanās viņas laboratorijā, ko ieskauj neparasti cilvēki, mūs visus iedvesmoja un mudināja Angelika.

Mācību gada sākumā es dzirdēju, kā Andželika gaitenī priecīgi sauca manu vārdu, kas bija viņas parastā metode, kā saukt cilvēkus uz savu biroju. Viņa, kā vienmēr, pievērsās jautājumam: Džordžeta, tātad, jūs gatavojaties absolvēt skolu, vai ne?! Es kaut kā to apsvēru, bet nevienam manā ģimenē nebija doktora grāda. Kā afroamerikānietei, pirmā savā tuvākajā ģimenē, kas ieguva bakalaura grādu, man šī ideja šķita tik sveša. Kad es viņai pateicu, ka neesmu pilnībā izpētījis šo iespēju, viņa teica: Nu, kāpēc gan ne? Jums vajadzētu! Manas ādas krāsai Andželikai nebija nozīmes. Viņa redzēja manas pētnieciskās prasmes, manu neatlaidību un manu vēlmi noiet jūdzi uz laboratoriju, ja nepieciešams, vispirms sestdienas rītos, lai ielietu agara plates, lai visi būtu gatavi šīs dienas eksperimentiem. Viņa redzēja manu stingrību, pierakstot visas manas metodes, detalizēti norādot, kuras kolonijas tika atlasītas, katrai ar atsevišķiem ģenētiskiem parakstiem, un katrai no tām bija jākultivē, jāveic PCR un jānosaka genotips. Viņa manī ieraudzīja kaut ko tādu, ko man nebija pieredzes vai vēstures, lai pašam zinātu.

Angelika mudināja mani doties uz UCSF, ko viņa sauca par progresīvu, lai iegūtu doktora grādu. Geeta Narlika laboratorijā es pētīju hromatīnu, jo joprojām bija daudz nezināmo par kodolu un kodolu, un es palīdzēju ievest viņas laboratorijā raugu kā sistēmas paraugu. Es regulāri informēju Andželiku par saviem panākumiem un sekoju līdzi viņai. Viņa pārcēlās uz jauno Kohas Vēža pētniecības institūtu un saņēma daudzas balvas. (Kad viņa 2019. gadā ieguva prestižo Izrāviena balvu dzīvības zinātnēs par aneuploidijas seku atklāšanu — hromosomu skaita nelīdzsvarotību pēc šūnu dalīšanās, es biju sajūsmā par viņu, bet ne mazākā mērā pārsteigts.) Savas absolventa karjeras vidū, Es ieteicu viņu kā UCSF runātāju. Slepus es to darīju, lai varētu viņu iepazīstināt ar savu puisi, kuru viņa pasludināja par sargu! (Viņai bija taisnība; viņš tagad ir mans vīrs.) Andželika bija tāds mentors, kāds mums visiem ir vajadzīgs: kāds, kurš dalās (vai pat pārspīlē), rūpējas, liek mums sasniegt to, ko mēs domājām par iespējamu, un svin kopā ar mums profesionāli un personīgi. Tāpēc es paņēmu līdzi savu pirmo bērnu Gregoriju, lai viņa varētu viņu satikt, kad es atgriezos universitātes pilsētiņā 2016. gadā. Viņa pierādīja, ka būt sievietei, zinātniecei un mammai var un vajadzētu saderēties.

Es plānoju viņu apciemot ar savu otro bērnu Gabrielu, kurš piedzima 2020. gada februārī, bet diemžēl iejaucās covids. Kad Andželika oktobrī aizgāja mūžībā, man, tāpat kā daudziem, sāpēja. Man bija vēl tik daudz, ko ar viņu dalīties. Viņas vārds bija piemērots kādam, kurš bija nelokāms mentors un draugs, kā arī eņģelis daudziem.

Džordžeta Čārlza '03 ir UCB tirgus izpētes asociētā direktore. Lai uzzinātu vairāk par Andželikas Amonas ievērojamo karjeru, noklikšķiniet šeit .

paslēpties